Proses penerimaan peserta didik baru (PPDB) merupakan salah satu kegiatan penting dalam pengelolaan administrasi sekolah yang memerlukan sistem yang efektif, efisien, dan terorganisasi dengan baik. Namun, dalam praktiknya masih terdapat sekolah yang menjalankan proses pendaftaran secara manual atau semi-digital sehingga menimbulkan berbagai kendala dalam pengelolaan data dan informasi. Kondisi tersebut juga dialami oleh SMK TI Bali Global Klungkung, Kabupaten Klungkung, Bali. Permasalahan yang muncul meliputi belum adanya notifikasi otomatis saat pendaftar baru masuk, belum tersedianya pencatatan terstruktur terkait status registrasi ulang siswa, serta keterbatasan akses informasi secara real-time bagi pimpinan sekolah dalam pengambilan keputusan. Mengatasi permasalahan tersebut, dikembangkan sistem pendaftaran berbasis website yang dilengkapi fitur notifikasi otomatis melalui WhatsApp, modul pelacakan status registrasi ulang, serta dashboard pelaporan real-time. Metode pelaksanaan meliputi analisis kebutuhan, perancangan dan pengembangan sistem, implementasi dan uji coba, serta pelatihan dan pendampingan kepada admin sekolah. Hasil menunjukkan bahwa sistem mampu meningkatkan keteraturan pengelolaan data serta mempercepat pemantauan pendaftar dibandingkan metode sebelumnya. Evaluasi melalui kuesioner memperoleh nilai rata-rata 4,55 (Skala Likert 1–5) yang menunjukkan tingkat kepuasan pengguna pada kategori sangat baik. Sistem ini juga mendukung pengambilan keputusan yang lebih cepat melalui penyediaan informasi secara langsung.
Akmal Dwi Syahputra, Alyanisa, Danny Toharuddin Ali, & Joko Riyanto. (2024). Implementasi Website Pendaftaran Online Dengan Framework Laravel Pada SDN Parungpanjang 04. 2(6), 1023–1036.
Ami Rahmawati, Ita Yulianti, & Siti Nurajizah. (2022). Penerapan API WhatsApp pada Sistem Pengolahan Data Tabungan Sekolah Menggunakan Model Extreme Programming. 02(02), 49–56.
Batlolona, T. A., Supuwiningsih, N. N., & Sukerti, N. K. (2023). Sistem Informasi Pendaftaran Peserta Didik Baru dan Media Informasi Kegiatan PAUD ( TK dan KB ) Tunas Kasih Klungkung Berbasis Website. 1(1), 470–475.
Della Utami Putri, Fachruddin, & Jasmir. (2025). Implementasi Sistem Informasi Pendaftaran Online Berbasis Web Pada SMP S Sinar Bijaksana Guang Ming Jurnal Informatika Dan Rekayasa Komputer ( JAKAKOM ). 5(April), 1385–1395. https://doi.org/10.33998/jakakom.v5i1
Effendy, I., & Monika, M. S. (2023). Sistem informasi penerimaan siswa baru berbasis web pada sma pgri 2 palembang menggunakan framework codeigniter 4. 8(2), 486–499.
Ginda Dwi Pamungkas, Yuli Purwati, & Banu Dwi Putranto. (2025). Pengembangan Aplikasi Pendaftaran Siswa Baru Berbasis Web Dengan React.Js dan Tailwind CSS. 37–48. https://doi.org/10.33364/algoritma/v.22-1.2135
Jamaludin, Z. I., Andri, F., & Romli, I. (2023). Sistem Pendaftaran Peserta Didik Baru pada SMK Berbasis Web Menggunakan Metode Waterfall. 4(2), 1089–1099. https://doi.org/10.30865/klik.v4i2.1314
Kiki Setiawan, Chelvin Joines Tutuarima, Maulana Azhar Asyrofie, & Imam. (2024). Implementasi Sistem Informasi Layanan Ppdb Berbasi Web Di Smk Yadika 9 Kota Bekasi. 10(15), 237–245.
Liniwati, Nia Nuraeni, & Henny Destiana. (2025). Implementasi Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Berbasis Website di SMPN 5 Tayan Hilir. 16(2), 60–71.
Nugroho, R., & Budi, E. S. (2023). Perancangan Sistem Informasi Pendaftaran Peserta Didik Baru Berbasis Website Menggunakan Metode Prototype. 4(1), 59–66.
Raditya Akbar Wirayudha, Mohammad Varel Vilareal Riadi, Dian Ramadani, Nisa Dwi Septiyanti, & Rizky Basatha. (2025). Pengembangan Sistem Penerimaan Siswa dan Peminatan ( SiPP ) Berbasis Desktop untuk SMK Swasta Jurnal Teknologi Pendidikan Dan Pembelajaran ( JTPP ). 3(2), 842–853.
Siregar, Y. S., Sembiring, B. O., Rahayu, E., Medan, H., Medan, U. H., Data, P., Data, M. B., & Pendidikan, T. (2024). Pemanfaatan Aplikasi MySQL untuk Membantu Siswa SMK Swasta Nur Azizi dalam Pengolahan Data. 229–240.
Trientje Marlein Tamtelahitu, Janeman Sumah, & Fence Saptenno. (2023). Penerapan whatsauto berbasis web dalam mempermudah proses penerimaan peserta didik baru (ppdb). 8(4), 1451–1466.